ປະຫຍັດໄດ້ເຖິງ 30% ສ່ວນຊື້ທຸກຢ່າງ
Purcell-Gates, V. (1996). ເລື່ອງ, ຄູປອງ, ແລະຄູ່ມືໂທລະພາບ. ຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງປະສົບການການຮູ້ຫນັງສືໃນບ້ານ ແລະຄວາມຮູ້ການຮູ້ຫນັງສືທີ່ເກີດຂື້ນ. ໃນ: ການອ່ານການຄົ້ນຄວ້າປະຈໍາໄຕມາດ 31/4, S. 406–428. Taylor, B. & Pearson, DP (2002). ໂຮງຮຽນທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ຄູທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ: ບົດຮຽນກ່ຽວກັບການສອນການອ່ານຊັ້ນປະຖົມໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາ.
ສະແດງລະຫັດຄູປອງ